《因納特營銷競爭策略物理沙盤》是集戰略分析、策略制定、對抗競爭與團隊協作于一體的營銷物理沙盤,以季度為單位,模擬經銷商商業運作過程。學生分組組成多家公司,每家公司在一張沙盤盤面上運作,在初始條件相同的情況下,在沙盤中按照運營規劃和市場競爭規則進行競爭模擬。
學生在相同啟動資金情況下開始分組對抗,營銷策略、渠道合作和資金分配是沙盤演練成敗的關鍵。演練從市場需求分析、營銷整體戰略開始,通過市場開拓、廣告宣傳及服務體系的策略實施提升公司競爭力,最后在招投標中控制渠道合作獲得最大利益。
學生在實驗過程中必須做好資金預算,保證市場競爭力、供貨能力等各方面持續運作,保證公司現金流運作的效率和效益。讓學生在游戲般的比賽中體驗完整的營銷過程。
學生在沙盤演練過程中對市場拓展、招投標控制、資金分配等營銷活動進行實際體驗;系統根據期末利潤、招投標合作渠道數量、資金運用情況等綜合考核學生的演練情況。
在實訓中老師需1-2人作為助手來開展實訓。老師:作為主裁判,負責巡視監管所有公司的運作情況,對實訓中的出現的問題進行協調或解答;助手一:負責各種數據錄入工作和各訂單應收款計算;助手二:負責主持招標現場工作和各種籌碼的兌換。